Wednesday, 5 August 2026

 KURIKULUM PERSEKOLAHAN 2027

Kementerian Pendidikan (KPM) sedang giat membuat persiapan bagi Kurikulum Persekolahan 2027 yang akan dilaksanakan dengan melibatkan murid Tahun Satu dan Tingkatan Satu.

Kurikulum Persekolahan 2027 ialah transformasi pendidikan baharu oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) yang bermula pada tahun 2027. Ia bermula untuk murid Tahun 1 dan Tingkatan 1, dengan fokus utama kepada pembentukan karakter, pendidikan holistik, serta gabungan pendekatan berasaskan standard dan kompetensi.

Pelaksanaan & Struktur

  • Bermula secara rasmi untuk murid Tahun 1 dan Tingkatan 1.
  • Mata pelajaran Sejarah sekolah rendah ditetapkan untuk murid Tahun 5 dan Tahun 6 sahaja, manakala di sekolah menengah bermula Tingkatan 1.

Fokus Utama

  • Tunjang utama kepada pendidikan karakter dan sahsiah diri.
  • Membentuk murid beradab, bertanggungjawab, dan mengamalkan kehidupan seimbang.
  • Memperkasa kebolehan murid mengaplikasi ilmu, bukan semata-mata menghafal.
  • Dokumen rasmi boleh disemak melalui Kementerian Pendidikan Malaysia.

Maklumat yang lebih lanjut akan menyusul nanti...

 

 Gred Jawatan di KPM


Bil.

Bukan siswazah

Siswazah

Penerangan

1.

DG 29

DG41 / DG9

Gred Permulaan (8)

2.

DG 32

DG44 / DG 10

Kenaikan pangkat (8)

3.

DG 34

DG48 / DG 12

Kenaikan pangkat (6)

4.

DG 38

DG52 / DG 13

Kenaikan pangkat (3)

5.

 

DG54 / DG 14

Gred tertinggi guru biasa , pengurusan sekolah dan ppd

6.

 

Jusa C

Pengarah JPN, GC, PC, Bahagian utama KPM

7.

 

Jusa B

Bahagian utama KPM

8.

 

Jusa A

Bahagian Utama KPM

9.

 

Turus III

Pengurusan tertinggi

10.

 

Turus II

Pengurusan tertinggi

11.

 

Turus I

Pengurusan tertinggi

12.

 

KSU

KSU Sahaja

Sunday, 2 August 2026

 Infiniti


Maksud infinity (atau infiniti) ialah ketakterhinggaan, iaitu suatu keadaan atau konsep di mana sesuatu itu tidak mempunyai batas, sempadan, atau penghujung. Simbol bagi infiniti ialah tanda baring seperti angka lapan (-∞- atau ∞)

Konsep Utama Infiniti

  • Tanpa Penghujung: Nilai atau ruang yang terus berjalan selamanya tanpa ada titik akhir.
  • Dalam Matematik: Nombor yang lebih besar daripada apa jua nombor besar yang anda boleh bayangkan, ia bukan satu nombor tetap tetapi satu konsep kuantiti yang terus membesar.
  • Dalam Ruang dan Masa: Keadaan masa atau alam semesta yang luas terbentang tanpa had.


Infiniti adalah :

a) Sesuatu yang tidak boleh di ukur.
b) Tiada Nombor boleh di berikan.
c) Sesuatu yang tidak ada kesudahan (NO ENDING)


Sesuatu yang di katakan INFINITI bukanlah sesuatu yang TIDAK TERKIRA Besarnya sahaja (MULTIPLICATION / GANDAAN), TETAPI juga adalah sesuatu yang tidak terkira KECILNYA (DIVISION / BAHAGI).

Saturday, 1 August 2026

 Pilihan tetap dan berpencen @ Skim KWSP




Terdapat 2 skim dalam perkhidmatan awam iaitu skim pencen dan skim KWSP. Mari kita lihat perbezaan dan kelebihan masing-masing.


Bil.

Skim Pencen

Skim KWSP

1.

Pesara mendapat bayaran pencen bulanan seumur hidup (naik 2% setahun) berserta ganjaran perkhidmatan tunai dan kemudahan perubatan percuma.

 

Pekerja mendapat jumlah wang tunai sekaligus (lump sum). Caruman bulanan daripada pekerja (11%) dan majikan (12%–13%) diteruskan sepanjang tempoh perkhidmatan sehingga bersara.

2.

Waris dapat terus menerima pencen mengikut garis panduan yang ditetapkan

-

3.

Pencen + Gratuiti + GCR

Wang caruman KWSP + GCR

4.

Bayaran secara bulanan

Amaun yang besar sekaligus apabila tamat perkhidmatan

5.

Berhenti menerima wang pencen apabila meninggal dunia dan  tiada lagi waris yang layak.

-

6.

Hanya amaun gratuiti yang boleh diharapkan untuk menjana dividen sekiranya wang gratuiti itu tidak digunakan.

Jika berbelanja secara berhemah. Wang yang ada akan menjana dividen yang tinggi saban tahun

 

Secara mudahnya, skim pencen menawarkan jaminan, manakala skim KWSP menawarkan fleksibiliti.


Bersara


Persaraan terkini bagi kakitangan awam ialah di usia 60 tahun. Bagi kakitangan baru mereka automatik akan bersara diusia 60. Tetapi bagi kakitangan yang semasa dilantik usia persaraan ialah 55 atau 56 terpulang kepada pilihan mereka ketika ditawarkan usia pencen pada umur 58 atau 60. 

Ada kakitangan yang mahu kekal di usia 56, mereka akan berpencen wajib diusia tersebut. Begitu juga mereka yang memilih usia 58 akan berpencen wajib diusia tersebut, begitulah juga sesiapa yang memilih usia 60 akan berpencen wajib diusia itu.

Namun adakalanya kakitangan yang memilih berpencen diusia 60 tetapi berubah hati untuk berpencen awal boleh memohon untuk persaraan awal. Ia dikenali sebagai persaraan pilihan bukannya persaraan wajib. namun ini bergantung kepada kelulusan JPA.

Implikasi utama jika anda memilih opsyen umur bersara wajib 60 tahun tetapi memohon bersara awal (persaraan pilihan) ialah anda tetap layak menerima ganjaran perkhidmatan dan gantian cuti rehat (GCR) serta-merta,, manakala pencen bulanan hanya akan mula dibayar apabila anda mencapai usia 55 tahun (bagi lantikan pada atau selepas 12 April 1991). Anda tidak perlu menunggu sehingga usia 60 tahun untuk mula menerima pencen bulanan tersebut.

Syarat Kelayakan Persaraan Pilihan

  • Berumur sekurang-kurangnya 40 tahun pada tarikh bersara.
  • Genap tempoh perkhidmatan minimum 10 tahun yang boleh dimasukkira.
  • Mendapat sokongan daripada Ketua Jabatan.

Implikasi Terhadap Faedah Kewangan

  • Ganjaran / Gantian Cuti Rehat (GCR): Dibayar sekaligus sejurus selepas tarikh bersara awal diluluskan.
  • Pencen Bulanan: Mula dibayar pada usia 55 tahun (jika tarikh lantikan selepas 12 April 1991). Bagi yang dilantik sebelum tarikh itu, kelayakan umur pencen mungkin lebih awal (45 atau 50 tahun mengikut jantina dan syarat perundangan).
  • Tempoh Menunggu: Jika anda bersara awal pada usia 45 tahun, anda perlu menunggu selama 10 tahun (sehingga umur 55 tahun) sebelum bayaran pencen bulanan mula dimasukkan ke akaun anda.



KUP dan Hakiki...

 

Hal yang jarang dibincangkan ialah gred jawatan yang dipegang sama ada KUP ataupun hakiki. Secara kesimpulan ringkasnya. 

Perbezaan utama antara Gred Hakiki dan Gred Khas Untuk Penyandang (KUP) melibatkan status jawatan tetapkenaikan pangkat, dan kekosongan perjawatan. Gred hakiki merujuk kepada jawatan sebenar yang disandang mengikut waran perjawatan, manakala gred KUP dikhususkan secara peribadi kepada individu tanpa memerlukan kekosongan jawatan di organisasi tersebut

 

 Gred Hakiki 

  • Definisi: Jawatan dan gred sebenar yang wujud dalam perjawatan asal sesuatu organisasi atau jabatan.
  • Kekosongan: Bergantung kepada wujudnya kekosongan jawatan hakiki di gred yang lebih tinggi untuk membolehkan kenaikan pangkat.
  • Pertukaran/Penyandang: Jika pegawai berpindah atau bertukar, jawatan hakiki itu akan ditinggalkan kosong untuk diisi oleh pegawai lain yang layak. 

 Ialah gred yang layak dimiliki jika menyandang sesuatu jawatan walaupun belum sampai time based.

 

Gred KUP (Khas untuk Penyandang)

  • Definisi: Gred lebih tinggi yang diberikan khas kepada pegawai walaupun hakikatnya jawatan di situ berjawatan atau bertaraf lebih rendah. 
  • Tujuan: Diberi kerana cemerlang (seperti Guru Cemerlang) atau tiada kekosongan gred hakiki tetapi pegawai layak naik pangkat secara peribadi. 
  • Sifat Jawatan: Gred KUP ini akan 'lebur' atau kembali kepada gred asal (hakiki) apabila pegawai bersara, bertukar, atau meninggalkan jawatan tersebut.

Ialah gred yang dimiliki secara time based. gred KUP boleh melepasi gred hakiki.x


Untuk mudah faham. Begini penjelasannya

Guru biasa : Hakiki ialah DG9 @ DG41

Guru Kanan : Hakiki ialah DG10 @ DG44

Pen. Kanan : Hakiki ialah DG12 @ DG48

Pengetua : Hakiki ialah DG13 @DG52

PPD : Hakiki DG 14 @ DG54

Pengarah JPN : Hakiki Jusa C

KPPM : Hakiki Turus III


Gred hakiki ialah gred yang mesti dipakai jika menjawat jawatan tersebut tanpa mengira time based. KUP ialah gred berdasarkan time based walaupun tidak menjawat jawatan tersebut. Contohnya, guru biasa walaupun telah berada di gred KUP DG14 @DG54 boleh saja menjadi guru biasa dengan menyandang gred DG54 KUP tetapi hakiki tetap DG9 @ DG41. Gaji mengikut gred tertinggi.

Jika guru biasa DG9 @ DG41  belum sampai time based tetapi telah dilantik ke jawatan Guru Kanan akan layak terus memakai Gred DG10 @ DG44. 

jika guru biasa tersebut telah memakai Gred DG12 @ DG48 tetapi baru dilantik menjadi guru kanan maka guru tersebut akan kekal dengan Gred DG12 @DG48 KUP namun gred Hakiki beliau ialah menjadi DG10 @ DG44. Gaji tetap mengikut gred tertinggi.

Implikasi utama persaraan bagi pemegang gred KUP adalah tiada perbezaan dari segi pengiraan bayaran pencen atau ganjaran, kerana kedua-dua gred menggunakan gaji akhir yang diterima. Namun, kesan utamanya adalah terhadap struktur jawatan yang ditinggalkan di agensi berkenaan.

Sebagai guru biasa atau sehingga PPD pegawai hanya dapat mencapai gred tertinggi DG14 @DG54 sahaja melainkan ada keistimewaan lain berasaskan kecemerlangan boleh mendaki ke gred yang lebih tinggi sehingga Jusa C.

Berikut adalah perincian implikasi persaraan bagi kedua-dua gred tersebut:

Implikasi kepada Pesara (Wang Pencen & Ganjaran)

  • Tiada Perbezaan Bayaran: Formula pengiraan pencen, ganjaran (Gratuiti), dan Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (GCR) adalah sama.
  • Berdasarkan Gaji Akhir: Pengiraan bonus persaraan dikira berdasarkan gaji hakiki terakhir yang diterima (gaji pokok di gred KUP).
  • Kemudahan Perubatan: Kelayakan wad hospital dan kemudahan perubatan persaraan mengikut gred terakhir yang disandang (sama ada hakiki atau KUP).

Implikasi kepada Organisasi (Struktur Jawatan)

  • Gred KUP Melebur: Jawatan bertaraf KUP akan automatik dimansuhkan atau 'lebur' sebaik sahaja pegawai bersara.
  • Kembali ke Gred Asal: Waran perjawatan di pejabat tersebut akan kembali kepada gred hakiki asal asal jawatan berkenaan.
  • Pengisian Baharu: Pegawai baharu yang menggantikan tempat pesara tersebut akan masuk menggunakan gred hakiki asal, bukan gred KUP pesara tadi.




 Modul Matematik Di Mercu 2027...

Semarakkan perjuangan ini


Tingkatan 1

https://anyflip.com/lklat/azul/


Tingkatan 2

https://anyflip.com/lklat/ehmd/


Tingkatan 3

https://anyflip.com/lklat/hwpz/


Tingkatan 4

https://anyflip.com/lklat/ybjs/


Tingkatan 5

https://anyflip.com/lklat/pzzh/

Saturday, 30 May 2026

 Panduan kalkulator Classwize Matematik Tingkatan 1...


Bab 1 ( Nombor Nisbah)



Bab 2 (Faktor dan Gandaan)

To determine a prime number

Example: Determine whether each of the following numbers are a prime number.

(a) 48  (b) 113

(a) 48


* If the answer is displayed in the form of prime factorization, then the number has some factors including 1 and the number itself.

Answer: Not a prime number because 48 can be divided by number other than 1 and 48 itself.

(b) 113

* If the answer is unchanged, then the number has factors of 1 and the number itself.

Answer: Yes, it is a prime number because 113 can not be divide by other numbers except 1 and 113 itself.

 To determine a prime factor of a number

The way of use is the same as in determining prime numbers. 

Example: List all the prime factors of 78.

 Thus, the prime factors of 78 are 2, 3 and 13.

 

 

To determine the Highest Common Factor (HCF)

There are three methods for determining HCF.

(a) Listing common factor

(b) Repeated division

(c) Prime factorization

To find HCF of 30 and 36, use the prime factorization method.

Step 1:

Find the prime factor of 30 and 36.

Prime factor of 30:

\ 2 ´ 3 ´ 5

Prime factor of 36:

\ 22 ´ 32 = 2 ´ 2 ´ 3 ´ 3

Step 2: Multiply all the common prime factor.

 

Thus, HCF of 30 and 36: = 2 ´ 3 = 6

 

To determine Lowest Common Multiple (LCM)

To find the LCM of 8 and 20, use the prime factorization method.

Step 1: Find the prime factors of 8 and 20.

Prime factor of 8:

\ 23 = 2 ´ 2 ´ 2

Prime factor of 20:



\ 22 ´ 5 = 2 ´ 2 ´ 5

Step 2: Multiply all the common prime factor.

 

 

Thus, LCM of 8 dan 20: = 2 ´ 2 ´ 2 ´ 5 = 40

 


Bab 3 (Kuasa dan Punca Kuasa)

Use button for enter the value of with power of other than 2 and 3.

Example:

Solve each of the following.